
Les contenus seront adaptés en fonction des demandes des participants, mais le principe sera toujours basé sur les échanges de pratique et sur la démarche expérimentale comme méthode d’apprentissage, individuellement ou en groupe.
A chaque séance, nous pourrons revenir sur les apports précédents en cas de besoin pour approfondir certaines notions.
Accessibles aux adultes (ou aux jeunes à partir de 16 ans), les séances proposées permettent à chacun d’aborder le contenu de son choix.
En fonction de vos connaissances et de vos envies, vous pouvez donc venir à une ou plusieurs séances pour vous initier à une thématique ou vous perfectionner dans le domaine de votre choix tout au long de l’année (hors vacances scolaires).
Merci de nous contacter si vous souhaitez participer à une séance afin que nous puissions nous organiser au mieux en fonction du nombre de participants. La première séance est offerte afin que vous puissiez voir si ce que nous proposons peut correspondre à vos attentes.
Choisissez votre thématique :
Informatique (le vendredi de 18h à 19h30)
Multimédia (le vendredi de 16h à 17h30)
Espace et objets volants (le mardi de 16h à 17h30)
Robotique (le mardi de 18h à 19h30)
Astronomie (le mardi de 21h à 22h30)
INFORMATIQUE
Initiation Word :
Mise en forme d’un texte (police paragraphe, tabulations, écrire sur plusieurs colonnes, liste à puces…)
Insertion d’objets (image, formes, zone de texte, entête et pied de page, numéro de page, fond de page…)
Création de tableaux (fusion de cellules, quadrillage, orientation du texte, gestion des bordures…)
Impression de documents (installer une imprimante PDF, imprimer plusieurs pages en livret ou dépliant…)
Perfectionnement Word :
Perfectionnement possible sur tous les points abordés en initiation, plus :
Gestion des sauts de pages et des sauts de sections
Publipostage pour créer des étiquettes en lien avec une base d’adresses Excel
Création de formulaires (avec des cases à cocher ou des boutons) et création d’une macro-commande
Gestion des styles prédéfinis et création d’un sommaire automatique
Gestion des modifications et révisions
Insertion de graphiques, organigrammes, formes incluant une photo, modèles QuickPart…
Création de nouveaux modèles de pages
Création de pages en HTML (Internet)
Protection du document contre les modifications
Fusion de documents
Initiation au logiciel Publisher pour pouvoir enregistrer des PDF au format CMJN pour les imprimeurs
Personnaliser le ruban et l’affichage de Word
Découverte des logiciels Docs (Google), et Writer (Open Office)
Initiation Excel :
Calculs de base (somme, moyenne, tri, somme conditionnelle…)
Filtres de tri
Gestion des cellules (insertion, suppression, fusion, mise en forme, quadrillage, alignements, couleur…)
Formats du contenu d’une base de données (texte, nombre, date, téléphone, comptabilité…)
Insertion image, lien hypertexte, équation ou symbole, arrière-plan…
Mise en forme conditionnelle
Figer les volets ou fractionner la feuille de calcul
Graphiques automatiques
Définir une zone d’impression, reporter la ligne de titre sur chaque page, entête et pied de page
Insertion de fonctions simples (mathématique, conditionnelle, textuelle, date, transposition…)
Protection par mot de passe de la feuille ou de certaines cellules, ou du classeur tout entier
Perfectionnement Excel :
Perfectionnement possible sur tous les points abordés en initiation, plus :
Insertion de fonctions complexes (utilisant souvent plusieurs fonctions imbriquées)
Tableaux croisés dynamiques
Formulaires (case à cocher, boutons, zones à remplir…)
Définir des listes de noms et des menus déroulants
Macro-commandes et langage Visual Basic
Personnaliser le ruban et l’affichage d’Excel
Découverte du logiciel Sheets (Google), et Calc (Open Office)
Initiation messagerie :
Les paramètres d’un compte mail (serveur entrant et sortant, compte POP ou IMAP…)
Lire et écrire des mails hors ligne avec un logiciel dédié (Outlook, Thunderbird, MailSpring, Spike…)
Lire et écrire des mails en ligne (Gmail, RoundCube…)
Insérer des pièces jointes
Écrire un mail avec des destinataires en Cc ou Cci
Créer et gérer des groupes de contacts
Trier ses mails, rechercher un mail, créer des sous-dossiers pour classer ses mails
Les réflexes de cyber sécurité
Perfectionnement messagerie :
Ajouter une signature automatique à ses mails (simple ou interactive (en mode HTML))
Paramétrer sa boîte mail contre les spams et les indésirables, liste noire et liste blanche
Rediriger un mail, créer des règles automatiques
Organiser le rangement de ses mails dans des sous-dossiers
Utiliser les autres fonctions de sa messagerie (agenda, notes…)
Initiation dépannage et protection PC Windows :
Créer un point de restauration, Utiliser un point de restauration
Créer une image disque, Utiliser une image disque
Utiliser les commandes PowerShell pour réparer les fichiers système ou le disque dur
Retrouver les pilotes d’un périphérique inconnu
Partitionner le disque dur et gérer les partitions
Empêcher les mises à jour automatiques intempestives
Les bases de la cyber-vigilance sur Internet
Perfectionnement dépannage et protection PC Windows :
Réinitialiser son mot de passe si on l’a oublié et qu’on ne peut plus démarrer Windows
Utiliser le mode super Administrateur pour modifier des fichiers et paramètres
Modifier le propriétaire d’un fichier protégé et reprendre le contrôle total sur ce fichier
Créer une clé USB bootable, et paramétrer le BIOS pour redémarrer sur une clé USB bootable
Modifier la base de registre (même si un virus en a interdit l’accès) pour dépanner son PC
Restaurer son ordinateur à l’état d’usine
Prendre le contrôle d’un PC à distance
Antimalware et cyber-sécurité
MULTIMEDIA
Initiation traitement photos :
Les bases de la retouche photo (recadrage, rotation, contraste, luminosité, saturation des couleurs…)
Les effets automatiques (effets artistiques, déformations, filigrane, flou gaussien…)
La suppression d’éléments indésirables (détourage, clonage, photo IA en ligne…)
L’amélioration de la définition de l’image
La gestion des calques et des masques
Géolocalisation automatique de ses photos sur GoogleMaps en utilisant les données EXIF
Utilisation de logiciels de retouche photo (PhotoFiltre, Gimp, PaintShopPro, Paint…)
Initiation montage vidéo :
Transformer une photo en vidéo
Intégrer des éléments en surimpression dans une vidéo
Enregistrer un extrait en vidéo à partir d’un jeu sur PC ou enregistrer ce que l’on fait sur son PC
Utilisation de logiciels de montage vidéo (MovieMaker, ShotCut, MovAvi…)
Initiation traitement son et audio :
Découverte du logiciel Audacity (traitement du son et effets audio)
Extraire le son d’une vidéo
Enregistrer le son écouté sur son PC
Séparer les types de sons (voix, batterie, autres instruments) d’une musique
Initiation reconnaissance vocale
Initiation présentation multimédia :
Découverte du logiciel PowerPoint (création de diapositives avec du texte, des images, du son…)
Gestion des diapositives (slides) avec PowerPoint (ordre, ajout, suppression, arrière-plan…)
Effets de transition entre les diapositives avec PowerPoint, délai automatique entre diapositives
Formats d’enregistrement et d’exportation (lecture automatique, export en PDF…)
Découverte des logiciels Slides (Google), Prezi, Canva, et Impress (Open Office)
Perfectionnement trucages photos et vidéos :
Utilisation d’un fond vert en photos ou vidéos avec paysages et effets spéciaux rajoutés
Time freeze effect, bullet effect, cliplet…
Photomontages en ligne avec Pixlr IA, PHPMaker…
Perfectionnement techniques logicielles :
Prise de vue et traitement d’une vidéo Time Lapse, slow motion, reverse motion…
Prise de vue et traitement d’une photo en HDR, en 3D, en panoramique, en GIF animé, en focus stacking…
Morphing (déformation visage, transition progressive d’une photo à une autre…)
Light painting
Stop Motion
Perfectionnement convertisseur de formats :
Comment ouvrir n’importe quel type de fichier multimédia (texte, photo, vidéo, son)
Convertir en ligne ou hors ligne un fichier multimédia dans un autre format
Utiliser un convertisseur vidéo pour définir le Codec vidéo et audio de son choix
Réduire la taille d’un fichier multimédia pour le mettre sur Internet ou l’envoyer par mail
ESPACE ET OBJETS VOLANTS
Initiation fusée à eau :
Les étapes de construction d’une fusée à eau, les matériaux conseillés
Présentation de la démarche scientifique expérimentale
Les règles de stabilité
Le principe de lancement et la sécurité
Perfectionnement fusée à eau :
Optimisation de construction d’une fusée à eau
Fusée avec des boosters latéraux, fusée à plusieurs étages, fusée avec parachute…
Optimisation de la tuyère et banc de test
Initiation fusée à poudre :
Les étapes de construction d’une fusée à poudre, les matériaux conseillés
Présentation de la démarche scientifique expérimentale
Les propulseurs à poudre et la législation en vigueur
Les règles de stabilité
Le principe de lancement et la sécurité
Perfectionnement fusée à poudre :
Optimisation de construction d’une fusée à poudre
Fusée avec des boosters latéraux, fusée à plusieurs étages, fusée avec planeurs, fusée avec caméra…
Les techniques d’allumage des fusées à poudre avec plusieurs propulseurs
Métrologie (mesure de la hauteur atteinte, de la vitesse max, de la vitesse de rotation…)
Initiation construction bases de lancements de fusées :
Construction d’une rampe de lancement pour fusée à eau
Construction d’une rampe de lancement pour fusée à poudre
Fabrication d’un pupitre de lancement pour fusée à poudre (avec ou sans boîtier relais)
Initiation cerfs-volants :
Principes de vol d’un cerf-volant
Les étapes de construction d’un cerf-volant de base (sled, rokaku, dragon…), les matériaux conseillés
Le cerf-volant sans armature (soft sled)
Perfectionnement cerfs-volants :
Les cerfs-volants pilotés (deux poignées)
Les cerfs-volants avec caméra embarquée, avec système de largage…
Les cerfs-volants cellulaires
Initiation drones :
Paramétrage d’un drone avec GPS
Initiation pilotage de drone < 250 g avec caméra embarquée
Fonctions du logiciel de contrôle en vol automatique (suivi de trajectoire)
Les différents modes de vol (de facile à sportif)
Législation et sécurité
Initiation boomerangs :
Technique de lancer de boomerang
Construction d’un boomerang en bois (okoumé) pour droitier ou gaucher
Conception d’un mini boomerang en imprimante 3D
Initiation ballons à air chaud :
Construction ballon fermé (type dirigeable)
Construction ballon ouvert (type montgolfière ou lanterne chinoise)
Initiation planeurs :
Principes de vol d’un planeur
Construction de planeurs en polystyrène ou en balsa
Perfectionnement planeurs :
Principe de réglage des gouvernes de profondeur et de direction
Construction d’un planeur radiocommandé deux axes
Technique du motoplaneur (avec hélice rétractable)
Législation et sécurité
ROBOTIQUE
Initiation mécanique :
Les engrenages à pignons droits (démultiplication)
Les différentes transformations de mouvement (rotation-translation…)
Les différentes transmissions de mouvement (poulies, galets, chaînes…)
Les différents types d’hélices et leurs performances
Résistance des matériaux et contraintes mécaniques
Perfectionnement mécanique :
La gestion des degrés de liberté
Comment utiliser au mieux les engrenages coniques, les vis sans fin, les crémaillères…
L’arbre à came, la rotation excentrée
Le système bielle manivelle
Initiation électricité :
Les ampoules et LED, les moteurs à courant continu, les buzzers, et autres composants électriques
Les montages en série – parallèle de piles ou de composants électriques
Les interrupteurs (à bascule, 3 pattes, boutons poussoirs, microswitch…)
Les moteurs solaires et l’utilisation des cellules photovoltaïques, les pompes à eau (solaires ou non)
Principe d’utilisation d’un multimètre (voltmètre, ohmmètre…)
Comment souder correctement et en toute sécurité un câble électrique
Perfectionnement électricité :
Les alternateurs et pont redresseur de courant, les moteurs pas à pas
Les interrupteurs inverseurs 6 pattes, les interrupteurs ILS, les électro-aimants, les relais
Les servomoteurs et l’utilisation d’une radiocommande
Initiation électronique :
Découverte des composants passifs (type résistances) et actifs (types transistors)
Comment choisir la bonne résistance (code couleur) et pour quoi faire (U = R.I) ?
Principe d’utilisation d’une résistance variable (à rotation ou à translation)
Principe d’utilisation d’une platine de prototypage (breadboard)
Utilisation d’un transistor NPN en interrupteur pour fabriquer des capteurs (détecteur de niveau d’eau, détecteur de chaleur, détecteur de lumière ou d’obscurité, détecteur de contact)
Perfectionnement électronique :
Montages électroniques de votre choix (ex : barrière de détection infrarouge, minuterie, détecteur de contact à travers une paroi, alarme…)
Utiliser des circuits intégrés (type NE555), des amplis opérationnels…
Utilisation des connaissances en électricité, mécanique et électronique pour fabriquer un robot
Initiation programmation :
Découverte et installation de la carte Arduino et du langage C/C++
Les bases de la programmation (constantes, variables, boucles, fonctions temporelles, procédures…)
Programmes de base avec des LED, des résistances (photorésistances, thermistances…), des interrupteurs…
La programmation par blocs (Scratch, Ardublock, Mblock, Snap…)
Perfectionnement programmation :
Utilisation de capteurs sur des entrées analogiques Arduino (détecteurs de mouvement, sondes…)
Utilisation de moteurs continus, de moteurs pas à pas, de servomoteurs (avec ou sans carte d’extension)
Pilotage robot Arduino en bluetooth avec un smartphone ou avec une télécommande
Affichage sur un écran couleur Arduino
Utilisation des capteurs de son smartphone à bord d’un robot
Découverte de la carte Microbit et de ses capteurs intégrés
ASTRONOMIE
Se repérer dans le ciel :
Repérer les principales constellations selon les saisons et apprendre à utiliser une carte du ciel
Technique des alignements, trouver l’étoile polaire
Les applications pour se repérer dans le ciel (SkEye, Stellarium, Carte du ciel, SkySafari…)
Observer à l’œil nu et aux jumelles :
Quelles paires de jumelles pour l’astronomie, comment les régler
Magnitude des étoiles et des principaux objets célestes visibles à l’œil nu au aux jumelles
Apprendre à se servir d’un atlas du ciel pour préparer une soirée d’observation
Repérage des planètes, amas globulaires, galaxies, nébuleuses… en fonction des étoiles visibles
Utilisation d’un télescope azimutal manuel :
Réglage d’une lunette ou d’un télescope avec une monture azimutale (viseur, oculaire…)
Observation du Soleil (taches solaires) avec un filtre ou par projection
Pointage des objets célestes visibles à l’œil nu
Recherche et pointage des objets célestes par leurs coordonnées azimutales
Les connaissances de base en astronomie et en astrophysique :
Le système Soleil – Terre – Lune (éclipses, phases de la Lune, saisons, marées…)
Définition de termes et représentations dans l’espace (équateur céleste, écliptique, point vernal, magnitude relative et absolue, précession des équinoxes, unités de distances, méridien local…)
Apports théoriques sur le système solaire, les étoiles, les galaxies, l’Univers…
Échanges de connaissances sur les théories actuelles en astrophysique
Histoire de l’astronomie et ses principales évolutions, mythologie
Cadrans solaires et autres instruments anciens :
Construction et fonctionnement de différents types de cadrans solaires
Tracé du méridien local
Construction et fonctionnement d’un nocturlabe, d’un lunophase, d’un astrolabe…
Utilisation d’un télescope équatorial :
Mise en station d’un télescope équatorial et réglage du viseur polaire
Utilisation d’une raquette de commande pour un télescope motorisé Goto
Pilotage d’un télescope motorisé à distance via Stellarium (avec pilote ASCOM)
Collimation d’un télescope de Newton (réglage du miroir primaire et du miroir secondaire)
Utilisation des coordonnées (déclinaison et ascension droite) pour trouver des objets célestes
Initiation à l’astrophotographie :
Photographier les constellations avec un pied photo ou sur un télescope en parallèle
Photographie au foyer d’un télescope (avec ou sans oculaire) avec un smartphone ou un appareil photo
Photographier au foyer d’un télescope avec une caméra CCD + traitement d’images sur PC (stacking)
Utilisation d’un appareil photo défiltré IR (notamment pour les nébuleuses)
La mise au point en astrophotographie avec un masque de Bahtinov
Observer le ciel profond :
Apprendre à utiliser les catalogues d’objets du ciel profond (Messier, NGC, Caldwell…)
Repérer les principaux objets du ciel profond (nébuleuses, amas, galaxies) visibles à l’œil nu, aux jumelles ou au télescope (en fonction de leur magnitude et de leur position dans le ciel)
Reconnaître des objets du ciel profond dans un chercheur de faible grossissement
Pointer les objets du ciel profond au télescope en utilisant leurs coordonnées, un viseur Telrad…
Utiliser un atlas du ciel pour faire un repérage préalable d’un objet du ciel profond